1.幼儿期发展阶段分为出生至2岁、2岁至6岁两个阶段,认知、语言、情感、社会互动等方面都会发生重大的变化。
2.幼儿期的关键成就包括自我概念的建立、情感能力的发展、语言沟通能力的提高、自我调节能力的增强等。
3.幼儿期各种心理问题可能对成长和发展造成重大影响,如早期饮食问题、睡眠问题、亲子关系不和、焦虑等。
4.幼儿期的教育需要倡导以儿童为中心、注重游戏、手工等多元化教学,激发幼儿的好奇心、学习兴趣、独立性等。
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